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sexta-feira, 5 de novembro de 2010

Aprendendo com a diversidade na pré-escola

Em virtude das diferenças culturais e sociais existentes na atualidade é muito importante envolver o tema diversidade no cotidiano das crianças da pré-escola. Para o desenvolvimento deste trabalho os alunos da Pré-escola da Professora Luciana Ragassi, exploraram como os alunos com deficiência visual podem aprender de maneira diferenciada. Em primeiro momento foram discutidas as importâncias de cada órgão do sentido, como seria cada pessoa tendo um desses órgãos comprometidos, qual sua forma de comunicação (braille, libras) bem como sua convivência na sociedade. Aproveitamos a oportunidade para realizar a brincadeira “quem é você”, onde de olhos vendados os alunos identificavam através do tato quem era seu amigo. Para melhor entendimento da forma de leitura do aluno com deficiência visual, a professora apresentou aos alunos livros em Braille, lendo diariamente livros da Coleção Cocoricó. As atividades foram planejadas e aplicadas visando o desenvolvimento intelectual, afetivo e físico de todas as crianças. Sendo assim, o contato com novas experiências como a língua de sinais e o braile favorecem a aprendizagem das diferenças amenizando o preconceito quanto às diversidades presentes no mundo de hoje.